11月22日上午，我校在金花校区101会议室召开新一轮本科教育教学审核评估专家意见交流会。专家组组长、同济大学原常务副校长陈以一，专家组副组长、河北工业大学原党委书记李强，专家组成员陈彦、李周、朱和平、蔺宝钢、张旭辉，项目管理员李珍艳及秘书王若梅、张乐现场参加会议。陕西省政府教育总督学王恒斌，陕西省教育厅高等教育处邵亮，中国西部高等教育评估中心副主任徐菲，学校全体在校校领导出席会议。交流会由李强主持。
陈以一代表专家组与学校交流审核评估整体情况。学校审核评估启动以来，专家组通过线上评估和入校考查，在审阅评估材料、听课看课、访谈座谈、实地考查等基础上对学校本科教育教学工作进行了全方位、多角度的深入考查，形成了专家组意见。
专家组表示学校高度重视审核评估工作，在以评促建、促改、促管、促强方面做了大量工作，体现了以“五自”为特征的质量文化。专家组对学校本科教育教学工作形成了六点集体意见。一是学校秉承“祖国、荣誉、责任”的校训，扎根西部服务国家，厚植为党育人、为国育才的教育情怀，深入推动“三全育人”综合改革，着力构建十大育人体系。学校坚持以本为本，营造了政策措施激励教育教学，资源配置优先教育教学，经费投入保障教育教学的良好氛围，教师敬业，学生奋发向上，校园学习氛围浓厚。二是学校以专业认证为牵引提升专业建设质量，以“招生-培养-就业”为抓手的优化专业结构，专业建设成效显著。教师指导、设施开放、氛围营造和政策激励多措并举强化创新教育，主动探索教学改革要素的有机结合，产生了值得凝练和深化的新进展。三是学校在经费相对紧张的条件下，优先保证教学资源建设经费逐年增长，在优质课程、高水平教材、实验育人平台和文献数据库建设方面获得显著成效。四是学校把师德师风作为教师评价第一标准，实施教师分类管理和评价制度，把为本科生授课以及教学质量纳入教师考核晋升中，从政策上引导教师将主要精力投入本科教学。学校领导带头授课，院长领衔教改项目和课程建设，产生了积极的示范效应。五是学校引导学生厚植家国情怀。近三年，在西部地区就业毕业生占比超过60%，且逐年提高，涌现了一批典型。六是学校以教学过程质量监控为基础，构建了相对完整的校内质量保障体系，有效保障了本科教育教学质量。
与会专家组成员本着帮助学校发现问题、实现高质量发展的原则，逐一交流了个人意见。在对学校本科教育教学工作肯定的同时，围绕学校办学资源、人才培养目标、课程体系、师资队伍、学生发展、教学质量保障体系建设及持续改进机制等方面提出了中肯的意见和建议，并希望学校以此次审核评估为契机，全面推进教育教学改革和高质量发展体系建设，助推学校跃上新台阶、创造新佳绩。
王恒斌对专家组辛勤工作和精心指导表示感谢，对专家组求实求真求精的工作态度表示敬意。他指出，西安理工大学秉持学校精神，坚持立德树人根本任务，在本科教育教学和人才培养上取得了骄人成绩，为地方经济社会发展作出了重要贡献，切实发挥了高水平大学在省属高校中的示范引领和标杆作用。他对学校落实专家整改意见提出四点要求：一是十大育人体系落实方面，全校上下要齐心协力，深挖问题根源和本质，深化教育教学改革，坚持以本为本，完善五育并举，加强协同联动，形成育人合力，不断加大本科教育教学投入力度，深入落实立德树人根本任务，不断强化学校人才培养目标和办学定位的适应度。二是专业动态调整方面，学校要优化调整学科专业制度，强化招生培养就业联动反馈机制，探寻有力的实施办法和举措，使招生与培养、培养与就业实现高效联动发展，提升服务国家战略、服务行业和地方的能力。三是教师队伍建设方面，学校要着眼国内一流教学研究型大学办学定位及学术型人才培养目标，进一步加强高水平师资特别是高层次领军人才和创新团队建设，坚持引育并举，创建吸引高层次人才的良好氛围。四是质量共同体意识和质量保障体系建设方面，全校上下要加强质量共同体意识，深刻把握质量文化内涵，完善质量保障体系建设，强化质量监控与改进，将质量意识贯穿到学校发展规划方方面面，将质量要求规划为师生共同价值追求和行动自觉。
校党委书记李智军代表学校向辛勤参与审核评估工作的专家们表示崇高敬意，向省委教育工委、省教育厅，中国西部高等教育评估中心和兄弟院校长期以来对学校教育事业发展的关怀指导和大力支持表示真挚感谢。他表示，专家们提出的中肯宝贵的意见和建议，对学校持续深化内涵建设和加快实现高质量发展，具有重要的指导意义。学校党委将认真研究专家们意见和建议，部署整改举措，把本科教育教学问题整改作为学校党委一项重要工作抓好，一如既往地支持和保障人才培养中心定位和本科教育核心地位，全面提升学校人才培养质量，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
校长刘云贺代表学校作表态发言。他指出，各位专家提的意见实事求、客观准确，符合学校办学实际，学校完全接收。学校将按照专家组和省厅领导的意见，全面梳理总结，形成整改方案，切实抓好整改落实工作。一是分析评估的成果，扎实做好审核评估的整改落实。二是强化责任担当，不断深化本科教育教学改革。三是加强成果的应用，全面提升学校整体办学水平。
学校各职能部门、二级学院（部）、本科教学督导组等负责人参加了会议。
撰稿：王 浩
审核：黑新宏
