学习  调研  检视  整改

高科学院党委和莲湖校区党委周密部署主题教育工作

根据《中共西安理工大学委员会关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案》和学校主题教育工作会的相关精神，高科学院党委、莲湖校区党委认真谋划、统筹安排，对主题教育的学习、调研、检视、整改等环节进行了周密部署。

1、主题教育学习

每周安排一次集体学习，重点学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平关于教育的重要论述》等，深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议时的重要讲话以及习近平总书记来陕视察重要讲话精神和总书记对陕西教育的重要回信批示指示精神等；组织各支部书记参加读书班学习，跟进学习习近平总书记最新讲话精神，落实中央、省委、省委教育工委最新要求。同时，及时开展交流研讨，采取理论中心组学习、读书班、专题辅导等形式，明确主题，深入讨论。每月开展一次学习交流会，持续推进主题学习走向深入。

2、深入调查研究

主要负责同志带头讲一次专题党课，结合教育教学实际，讲学习体会收获，推动工作存在的差距和改进工作的思路举措，进一步凝聚共识、激发干劲；结合校区实际，召开好学生座谈会、教师座谈会，开好教学研讨会等，深入教研室、后勤、食堂、宿舍等了解师生诉求，摸清具体实际情况，提出解决问题、改进工作的办法措施，切实推动学院发展；认真研究落实“双百工程”、 “三秦教师”结对帮扶、帮扶对口县农产品采购等工作任务，做好脱贫攻坚总结工作。

3、深刻检视问题

广泛听取意见，通过个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、接待师生来信来访等多种方式，充分听取吸纳师生意见，召开组织生活会和民主生活会，认真检视反思，全面检视问题、找准差距不足。

4、从严从实整改

对于上级明确的10类问题，要对照本职工作，逐一对照，进行专项整治，并将情况向上级党组织报告，并以适当方式向师生通报。同时，按照学院实际，建立长效机制，对于改革发展难点问题、推出相应的制度、推动落实的长效机制。

整理：尚大军

审核：王凌云

编辑：吴玥