1、充分认识线上教学必将是未来教育的一种很重要的补充和方法。未来的教育必将打破学校的边界，教学资源共享的时代来临。作为高校教师一员，应该积极投入到这场教育改革中。通过这场疫情倒逼线上教学能力的培养；

2、迅速掌握线上教学的硬件及软件的使用，筛选出适合自己和学生的平台和教学软件，与学生一起测试平台的稳定性及出现问题的应对措施；

3、分析线上学习的特点，重新设计每一堂课的教学过程，上课前整理仪容、仪表，加强教学的仪式感；增加与学生的交流和互动，引入热点案例小视频教学；每一次课前，提前一天把第二天上课的PPT发至学习群，同时上传第二天课堂中设计讨论的案例，选择三到五位同学提前作好充分准备，第二天课堂上与大家分享；

4、选择一到两位学生干部担任本课程的教学助理，负责到课人数检查，上课效果反馈，录制上课视频；视频课后发给老师，在回看的时候可以反思教学的过程，从而进一步改进效果。课中留意教学助理的反馈，及时作出调整；

5、注重课后总结，让学生记笔记，课后随机抽查学生笔记，检查听课效果。 

审核：王艳